Plan d’action

1.  La procédure standard* pour suivre un cours de langue est la suivante : (* l’ordre peut varier).

A)   Tout d’abord, un entretien d’orientation gratuit a lieu sur place, au Bogaers Taleninstituut ou par téléphone.

B)   L’admission se fait gratuitement sur place ou au Bogaers Taleninstituut, pour lequel un profil d’étudiant est établi.Auto-évaluation: Nous conseillons aux candidats de passer au préalable un test général global.

  Pendant l’accueil (pour l’apprentissage d’une langue étrangère) au début du néerlandais    parlée pour passer ensuite – selon le niveau – à la langue cible. Bien entendu, cela dépend du niveau. Pour quelqu’un qui veut étudier le néerlandais, une autre approche s’applique.                                                                                                                                                       Il peut également leur être demandé de lire un texte pour l’examen.    prononciation et, si possible (oralement), faire un résumé dans la langue cible.  Bien entendu, cela dépend du niveau. Nous noterons cela pour évaluer le niveau plus tard.

A  un test de placementécrit est proposé AVANT ou APRÈS l’admission, en fonction de vos besoins. Les résultats seront évalués et discutés (par téléphone) ultérieurement.  Lors de la consultation, nous discutons de notre conseil de tester une autre compétence (par exemple, l’écoute si les conversations téléphoniques doivent être pratiquées). Plus notre image est complète, plus nous pouvons vous proposer une formation sur mesure.

NB. Le tuteur chargé de l’accueil PEUT devenir votre tuteur, en fonction des horaires, des souhaits et des possibilités. Là encore, il ne s’agit pas d’une loi, mais d’une situation qui varie au cas par cas.   Nous personnalisons le programme et, à l’aide de votre propre portfolio/passeport de langues, nous suivons vos progrès !

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Si l’itinéraire est autorisé, nous vous donnerons une réponse.              test de langue supplémentaire gratuit, numérique et reconnu en ligne, dont le résultat est lié au Cadre européen de référence (www.erk.nl). Il peut s’agir d’un test de lecture pour mesurer le vocabulaire.

Sur la base des informations obtenues, nous déterminons votre niveau de départ et votre programme de cours. Le point de départ d’un programme de formation linguistique chez Bogaers Talen est toujours votre objectif personnel ou professionnel. Le temps nécessaire pour atteindre votre objectif dépend de votre niveau de départ, de vos objectifs d’apprentissage et de votre investissement en temps.

A la fin de la série de leçons, il y aura un test final (si nécessaire), afin que nous puissions comparer le niveau avec la situation de départ. Bien sûr, nous prenons en compte les résultats de l’enseignant et nous examinons votre portefeuille de langues/passeport de langues.

NB. Les coûts des tests séparés sont toujours de 50 € par personne et par compétence.   Les entretiens d’admission eux-mêmes sont toujours sans engagement et gratuits.

Niveau de départ – Les frais de test d’UNE compétence – pour déterminer le niveau de départ – sont annulés/remboursés lors de l’inscription.

Un test final coûte 50 € p.p., mais il n’est pas obligatoire. mais il n’est pas obligatoire. Le niveau final atteint figurera sur votre certificat.

2. Devis Sur la base de la procédure A ou B, un devis personnalisé est établi, indiquant : – le niveau de départ et le niveau cible de la formation (l’objectif est d’augmenter d’un niveau le niveau de la formation). pour les formations en groupe, quels candidats peuvent participer à la même formation en termes de niveau (en utilisant le Cadre européen commun de référence) et d’objectifs. Dans un souci d’efficacité et de qualité, nous recommandons une taille de groupe de maximum 8 personnes;- la durée, l’horaire et le coût de la formation;- les compétences à former : le contenu de la formation est adapté aux souhaits (de l’entreprise et) de l’étudiant. Les dérogations ne sont donc pas applicables. Le contenu de la formation est adapté aux souhaits (de l’entreprise et) de l’étudiant. Le matériel d’étude est abordé lors de la première leçon.

Si la mission a lieu chez vous, nous facturons une participation aux frais de déplacement de l’enseignant de 0,45 € par kilomètre à partir de l’adresse du domicile de l’enseignant. Nous ne facturons pas de temps de déplacement ni de frais d’appel.

3. Confirmation de l’inscription Dès réception du devis signé, la date de début est fixée ou – dans le cas de programmes individuels – le participant au cours est appelé personnellement par le professeur qui prend le premier rendez-vous avec le participant au cours et nous vous envoyons (ainsi qu’aux participants au cours) une confirmation.

4. Personnalisation Toutes les formations, à l’exception des formations de groupe à inscription libre, sont personnalisées, si possible à l’aide du matériel de l’entreprise tel que des brochures, des courriers électroniques, des cas fournis pour des entretiens (téléphoniques), des présentations et des rapports.

5. Rapport / évaluation La personne de contact et le participant au cours recevront un rapport intermédiaire et un rapport final rédigés par le formateur. Sur la base de ces rapports, nous prendrons contact avec la personne de contact afin de déterminer si la formation se déroule de manière satisfaisante. Lors de la dernière leçon, si vous le souhaitez, le niveau final sera déterminé sur la base d’un test écrit et/ou oral (1 test par compétence). Ce(s) test(s) ne sera(ont) pas répété(s). Si nécessaire, le programme des cours sera adapté. Lors de l’évaluation finale, nous demandons au participant d’identifier les points à améliorer. Bogaers Talen utilise ce formulaire, entre autres, pour le contrôle de qualité interne, pour maintenir les formations de Bogaers à jour et pour les adapter aux souhaits des clients et/ou des participants (individuels). Le rapport final est remis dans le mois qui suit la fin de la formation.

6.    Certificat Avec un minimum de 80% de présence en classe, les participants au cours recevront un certificat à la fin de la formation, indiquant le niveau atteint. Afin de rester à jour sur le niveau atteint et d’automatiser vos connaissances, nous vous offrons la possibilité de participer à des sessions de reprise à un tarif attractif.

7. Contact annuel A la mi-mai, nous prenons rendez-vous avec la personne de contact qui le souhaite, pour une évaluation personnelle des formations suivies.

8. Contacts Pour toute question ou commentaire, vous pouvez toujours nous contacter : E : info@bogaerstalen.nl T : 013-5362101

Pourquoi Bogaers ?

Selon nos clients (et nous-mêmes) : Le paquet ToTAAL !

• 25 langues, de l’arabe au suédois. Apprenez avec plaisir et obtenez des résultats rapides !
• La qualité des services de Bogaers Taleninstituut est garantie sur plusieurs fronts : membre reconnu NRTO et entreprise d’apprentissage reconnue via Ecabo.
• Formation à la communication (apprendre à se présenter, à postuler à des emplois, à passer des appels téléphoniques, à rédiger des lettres de recrutement, etc.)
• Orientation professionnelle, Outplacement, Entre deux emplois, Réintégration.
•       Flexibilité et personnalisation : nous sommesflexibles car nous proposons des coursenjournée, en soirée et le week-end.
• Réseau international de partage des connaissances.
• Plus de 30 ans d’expérience et toujours avec PASSION et ENTHOUSIASME pour la profession.
• Des enseignants compétents et expérimentés (souvent des locuteurs natifs).
• Si vous le souhaitez, vous pouvez vous entraîner de manière illimitée grâce à l’apprentissage en ligne dans notre institut ou sur votre lieu de travail.
• Seulement 3,5 heures d’étude par semaine (0,5 heure par jour) !
• Pour un bloc de cours de 2 heures consécutives, vous payez à partir de 49,50 € par heure.
• Notre offre d’enseignement est  pratique et directement applicable. Nous faisons correspondre le niveau de départ et le niveau final souhaité de nos stagiaires.
• Beaucoup de savoir-faire sous un même toit.
• Soirées culturelles mensuelles (sessions de retour).
•  Notre lieu d’enseignementoffre une bonne ambiance et est très facile d’accès.
• Bien entendu, les professeurs de Bogaers Taleninstituut B.V. donnent également des cours sur place!
• Nous pouvons vous servir dans l’ensemble des Pays-Bas par vidéoconférence.
•    Nous travaillons avec deséquipespermanentes deformateurs linguistiquesqualifiés et enthousiastes.
•  Cette année encore, nos stagiaires nous ont attribué une note de satisfaction de 9,1 sur Springest!
•  Passeport de langues, pour suivre les progrès des élèves.
•  Voyages linguistiques sur demande pour mettre en pratique les connaissances acquises.

• Les étudiants de Bogaers bénéficient d’un Pass Langue et Culture gratuit pour bénéficier de promotions et de réductions auprès de nos partenaires ! Deviendrez-vous partenaire vous aussi ?

L’entreprise comme fer de lance Deux en un : Bogaers Taleninstituut B.V. associe une compréhension de la formation linguistique à une vaste expérience dans le domaine des affaires et du commerce. Tous nos formateurs sont des locuteurs natifs qualifiés et souvent hautement qualifiés, et le monde des affaires est un terrain familier pour nombre d’entre eux. Nos formateurs linguistiques ont souvent une grande expérience professionnelle dans les domaines de la vente, du marketing, des ressources humaines, de la finance, des opérations, de l’informatique, de l’assistance et de l’ingénierie.

Flexible Nous pouvons organiser un cours pour vous au moment, à l’endroit et de la manière qui vous conviennent le mieux.   Que vous souhaitiez que 1 ou 40 personnes suivent un cours de langue, nous sommes heureux de vous l’offrir. Une approche personnelle Qu’il s’agisse d’une formation d’urgence d’une semaine ou d’un mois…..ou d’une formation de 2 ans……, la formation linguistique est un travail humain. Nous veillons à ce qu’elle soit adaptée, en tenant compte des antécédents et de l’expérience du stagiaire, du poste et de l’objectif d’apprentissage, ainsi que des besoins spécifiques de votre entreprise. Nos formateurs sont étroitement associés au processus dès le début afin de garantir une bonne adéquation entre le participant et le formateur.

Le client est roi Tout notre travail est adapté à vos besoins spécifiques. Chez nous, le client est toujours roi ; nous prenons soin d’élaborer un programme qui réponde à vos besoins. Ce programme est également présenté et discuté avant de commencer.

Organisation Si vous le souhaitez, nous nous chargeons volontiers de l’organisation de l’accueil et de la planification. Nos clients sont toujours informés de l’évolution de la situation.

Lieu d’implantation Bogaers Taleninstituut B.V. propose des formations en entreprise dans tous les Pays-Bas, mais vous êtes également le bienvenu dans nos locaux de Tilburg !

Quelle contribution les formateurs privés peuvent-ils apporter ?

• Renforcer l’employabilité et la mobilité Les gens doivent pouvoir se recycler rapidement et de manière ciblée, améliorer leurs compétences et devenir ainsi plus mobiles. Les formateurs privés travaillent en fonction de la demande avec des méthodes d’apprentissage innovantes qui correspondent à la manière dont les adultes veulent apprendre (apprentissage en ligne, mélange de méthodes), au moment où ils le souhaitent (sur le lieu de travail, le soir, le week-end) et en lien avec leur pratique quotidienne (professionnelle).

• Une formation efficace Le taux d’abandon des jeunes dans l’enseignement public est encore trop élevé, ce qui coûte beaucoup d’argent à l’État. Ces jeunes se sentent souvent beaucoup plus à l’aise dans l’environnement d’apprentissage à petite échelle des formateurs privés. Ils obtiennent leur diplôme de manière structurée et avec un travail de fond. Les formateurs privés sont des spécialistes de la formation sur mesure. Dans de nombreux cas, cette formation se déroule sur le lieu de travail. Cela permet aux employeurs de ne pas perdre de temps et aux adultes de n’apprendre que ce qui est nécessaire.

• Enseignement des compétences de base / compétences personnelles Pour participer à la vie de la société et de l’entreprise, les individus ont besoin de compétences de base. Les travailleurs, qu’ils soient cadres ou dirigeants, manquent souvent de compétences essentielles, telles que la capacité à collaborer, à converser et à diriger. Les formateurs privés spécialisés dans les compétences personnelles apportent cette expertise. Grâce à leurs années de connaissances et d’expérience, combinées à l’utilisation des nouvelles technologies, ils sont plus que jamais en mesure d’apporter une contribution ciblée au développement de ces compétences personnelles.

• Enseigner les compétences linguistiques Les Pays-Bas sont une nation commerçante. Pour participer à la société néerlandaise et travailler, les citoyens doivent avoir une maîtrise suffisante du néerlandais. Des recherches menées par la Commission européenne en 2006 montrent que plus d’une entreprise sur dix a manqué un contrat en raison d’un manque de connaissance des langues étrangères modernes. En investissant dans ce domaine, les entreprises et les employés peuvent éviter de rater des contrats.

• Mesurer et valider l’apprentissage L’apprentissage, tant dans un cadre informel que sur le lieu de travail, crée de la valeur. Celle-ci doit être démontrée au participant et à son employeur. La personne a-t-elle atteint le niveau final souhaité et qu’est-ce que l’investissement dans la formation a apporté à l’organisation ? Pour la mobilité des travailleurs, et en particulier pour les chômeurs et les personnes menacées de chômage, il est important de démontrer ce qu’ils ont appris en travaillant. Cela les rend plus confiants. Il est donc important de disposer de bons outils de validation et de mesure pour le démontrer, pour l’employé mais aussi pour éviter des coûts de formation inutiles pour les employeurs. Ces dernières années, des investissements substantiels ont été réalisés dans ces instruments de mesure : il est toujours possible de savoir ce qu’une personne a appris grâce à son expérience professionnelle. La transparence et la fiabilité du diplôme/certificat sont primordiales. Alors que dans l’enseignement ordinaire, la normalisation des examens et l’achat d’examens n’en sont qu’à leurs débuts, les formateurs privés, notamment dans le secteur financier et des TIC, travaillent déjà avec des examens normalisés ou achètent des examens auprès d’instituts d’examen. Les instituts de langues travaillent avec le cadre européen d’apprentissage CEF depuis 20 ans.

NRTO. L’apprentissage porte ses fruits! Prise de position.