Waarom Bogaers? Lesroosters Cursistenprofiel Aanbiedingen en tarieven Erkenningen en registraties Partners Referenties Aanvragen Informatie Bekijk alle evaluaties van Bogaers Talen Inschrijfformulier (factuur volgt later) Ik schrijf me hierbij in voor:* Individuele llessen 10 x 87,50 In-Companytraiining (offerte) VIP training 1575,- (15 ind. lessen en 30 online) Blended Learning (10 x ind. klokuren à 49,50 en 20 online à 24,75 = 990,- Open groepstraining of workshop 35,- per klokuur x 10 lessen van 1,5 u. Taaltest 50,- Nieuwsbrief (gratis) Pakket op maat (nader te bepalen n.a.v. intake) Alle lespakketten zijn excl. lesmateriaal, inschrijfgeld en evt. eindtest (Begintest is gratis bij inschrijving) Tweede persoon n dezelfde les met hetzelfde leerdoel = 50% kortingIn geval van taaltraining: welke taal wilt u leren/verbeteren (doeltaal)? Titel:* Meneer Mevrouw Naam en achternaam:* Adres* Straat + huisnummer Stad Staat Postcode 1. Wat is uw huidige beroep/functie: (of laatst genoten beroep/functie)* 2. Wat is uw algemene (voor)opleiding:* E-mail:* Telefoonnummer*Geboortedatum: DD dash MM dash JJJJ Nationaliteit:* Moedertaal:* 3. Hoe leert u het meest effectief? (visueel, auditief of op een ander manier)* Specifieke aandachtspunten: Dyslexie Gehoorproblemen Spraakproblemen Slechtziend 4. Wat voor band heeft u privé met doeltaal ? (vakantie, relatie, werk, TV, lezen van tijdschriften/boeken) 5. Heeft u persoonlijke materiaal (brieven, memo’s, prestaties, etc.) dat de trainer een beeld kan geven van uw werk en waarmee u tijdens de training zou kunnen werken ? Zo ja, kunt u die opsturen of meenemen ? ja nee n.v.t. Bedrijfsnaam: Naam en achternaam leidinggevende: Telefoonnummer leidinggevende: E-mail leidinggevende: Adres bedrijf Straat + huisnummer Stad Staat Postcode In geval van taaltraining: welke doeltaal wilt u leren? (doeltaal) DD dash MM dash JJJJ A1. Indien van toepassing: hoe lang bent u woonachtig in Nederland? A2: Taalvraag: Heeft u al eens eerder les gehad in de doeltaal? Voor de communicatietrainingen of loopbaantrajecten scrollt u naar beneden! (Naar DEEL C) Ja Nee A3. Zo ja, welk jaar was dit? A4. Inschatting van uw startniveau: A1 Starter A2 Beginner B1 Half gevorderd B2 Gevorderd C1 Ver gevorderd Wat is uw doelniveau? A1 Starter A2 Beginner B1 Half gevorderd B2 Gevorderd C1 Ver gevorderd A5. Heeft u praktische ervaring met de doeltaal? Ja Nee A6. Waarvoor wilt u deze taal hoofdzakelijk gebruiken? Werk (Ontwikkeling in huidig werk) Werk (Behoud van werk) Werk (meer kans op werk) Privé Werk en privé A7. Omschrijf (voor een taaltraining in de DOELtaal) waarom het voor u belangrijk is deze taal te leren en wat uw leerdoelen/verwachtingen zijn: Deel B: B1. Uitvoering en inhoud. Wanneer wilt u met de training beginnen? Zo spoedig mogelijk In overleg Anders B2. Hoeveel keer per week zou u les willen hebben? B3. Voorkeur locatie* Bogaers Taleninstituut Op locatie B4. Hoeveel studietijd wilt/kunt u investeren? (advies 30 min.) per dag Voorkeur lesdagen GEEN les op: Voorkeur lestijden Voorkeur tussentijdse contactmomenten met relatiebeheer Bogaers? Normaal gesproken is dat 1 à 2 x per traject (Rapportages worden ook naar werkgever verzonden)B5. Gaat uw voorkeur uit naar een individueel maatwerkpakket voor specifieke wensen of algemene groepslessen? Company Training (maatwerk) Individuele Maatwerktraining Spoed Training (maatwerk) Blended Learning (maatwerk) Nederlands Als Tweede Taal (Inburgering) Algemene Open Groepstraining B6. Staat u open voor het maken van online opdrachten en dus een hoger rendement extra oefenen (ZONDER DOCENT)? Geen interesse Online met e-learning B7. Is er sprake van een maximum budget? Ja Nee B8. Hoe heeft u Bogaers gevonden? Internet Advertentie Via via Oud cursist Begintest alleen indien gewenst en/of afgenomen, ik betaal géén inschrijving €50,-. Indien ik me - binnen 2 weken wél inschrijf - worden de testkosten NIET gefactureerd.* Ik geef aan hiervan op de hoogte te zijn en ga akkoord met de test. Ik geef aan hiervan op de hoogte te zijn, maar ik ga op dit moment niet akkoord met de test. Eindtest: Mijn docent zet deze enige tijd VOOR de laatste les voor mij klaar. Het behaalde eindresultaat van de eindtest komt op mijn certificaat; samen met de bevindingen van de docent. De kosten voor de eindtest bedragen €50,-* Ik geef aan hiervan op de hoogte te zijn en ga akkoord met de eindtest. Ik geef aan hiervan op de hoogte te zijn, maar ik ga op dit moment niet akkoord met de eindtest. INHOUD: Lezen: Alleen die leerwensen aankruisen die bijdragen tot het behalen van de doelstelling en die haalbaar zijn binnen het gewenste aantal uren: Eenvoudige woorden en zinnen herkennen in bv. E-mails, formulieren, roosters, menu’s, opschriften, krantenkoppen etc. (A1) De essentie begrijpen van brochures, e-mails, nieuwsbrieven, advertenties etc. (A2) Eenvoudige, duidelijk geschreven werkinstructies begrijpen. (A2) De essentie en belangrijke details begrijpen van verslagen, brochures, zakelijke en privé- correspondentie, handleidingen etc. (B1) Tot in detail algemene en technische artikelen, verslagen etc. begrijpen. (B2) In een aanvaardbaar tempo diverse zakelijke en niet-zakelijke teksten lezen. (B2) Lange, specialistische artikelen en technische verhandelingen begrijpen. (C1) Zonder extra inspanning vrijwel alle vormen van geschreven tekst begrijpen. (C2) Anders Nl. ...... Luistervaardigheid: Alleen die leerwensen aankruisen die bijdragen tot het behalen van de doelstelling en die haalbaar zijn binnen het gewenste aantal uren: Instructies, verzoeken en mededelingen begrijpen in vertrouwde situaties. (A1) De hoofdzaken en enkele details begrijpen in spontante gesprekken over bekende onderwerpen. (A2) De hoofdzaken begrijpen van gesproken taal over alledaagse en beroepsmatige onderwerpen B1 Tot in detail gesproken taal over alledaagse en beroepsmatige onderwerpen begrijpen. (B2) Complexe redeneringen en discussies volgen tijdens bijvoorbeeld vergaderingen. (B2) Idiomatische uitdrukkingen herkennen en de nuances van gesproken taal begrijpen. (C1) Zonder extra inspanning vrijwel alle gesproken teksten verstaan en begrijpen. (C2) Anders Nl. ...... Gesprekken voeren: Alleen die leerwensen aankruisen die bijdragen tot het behalen van de doelstelling en die haalbaar zijn binnen het gewenste aantal uren: Persoonsgegevens verstrekken, routinevragen stellen en beantwoorden. (A1) Een korte conversatie voeren over zakelijke alledaagse kwesties. (A2) Een standaard telefoongesprek voeren volgens de geldende conventies. (A2) Onvoorbereid sociale en beroepsmatige contacten leggen en onderhouden. (B1) Discussies voeren over het eigen vakgebied of daarbuiten. (B2) uitleg en instructies geven. (B2) Zich redelijk goed en over het algemeen correct weten uit te drukken bij het: vergaderen (C1) deelnemen aan een training/workshop onderhandelen zijn/haar gedachten spontaan en precies onder woorden brengen en daarbij idiomatische uitdrukkingen gebruiken C2 Spreken voor publiek: Alleen die leerwensen aankruisen die bijdragen tot het behalen van de doelstelling en die haalbaar zijn binnen het gewenste aantal uren: Kort iets vertellen over achtergrond, gezinssituatie, arbeidsverleden etc. (A2) beknopt verslag uitbrengen en meningen en plannen toelichten. (B1) duidelijk en gedetailleerd projecten, voorstellen processen beschrijven. (B2) Zich redelijk goed en over het algemeen correct weten uit te drukken bij het: □ vergaderen □ voorzitten van vergaderingen □ deelnemen aan trainingen/workshops □ onderhandelen (C1) Schrijven: Alleen die leerwensen aankruisen die bijdragen tot het behalen van de doelstelling en die haalbaar zijn binnen het gewenste aantal uren: Persoonsgegevens invullen op standaardformulieren. (A1) Korte mededelingen schrijven en notities maken, b.v. bij een telefoongesprek. (A2) Routinematig brieven, e-mails en faxen schrijven. (B1) Het, min of meer correct, opstellen en schrijven van □ zakelijke brieven □ rapporten □ verslagen □ handelingen □ voorstellen □ notulen (B2) In een aanvaardbaar tempo diverse zakelijke en niet-zakelijke teksten opstellen. (B2) Het, met een hoge mate van correctheid, opstellen en schrijven van □ zakelijke brieven □ rapporten □ verslagen □ handelingen □ voorstellen □ notulen (C1) Zelfstandig en nagenoeg foutloos een goed lopende, gestructureerde tekst produceren over een complex onderwerp. (C2) Deel C: COMMUNICATIEtrainingen; Onder de communicatietrainingen vindt u onze extra lesmodules. Geef hierbij uw leerdoelen aan: Leren Presenteren Wervend Schrijven Foutloos Nederlands Spreken en Schrijven Sollicitatietraining d.m.v. videoconference Een onderscheidend CV opstellen Overtuigende gesprekken voeren Loopbaanbegeleiding Re-ïntegratie Outplacement Succesvol Social Media Gewenste testen Interessetest Presentatietest Persoonlijkheidstest Beroepskeuzetest Intelligentietest Talentest OpmerkingenPrivacy Bogaers Taleninstituut BV, Groenstraat 139-155 Tilburg of één van haar verbonden vennootschappen zullen de gegevens van de cursisten behandelen conform de Wet Bescherming Persoonsgegevens. Zij mogen deze gegevens gebruiken voor de commerciële promotie van hun producten en diensten. De cursist heeft het recht tot inzage van de gegevens die op hem of haar betrekking hebben en kan in voorkomend geval de rechtzetting ervan vragen.Algemene voorwaarden* Ik ga akkoord met de Algemene Voorwaarden Handtekening
